A contrarreloj, el secretario general de Amsafe Rosario, Gustavo Teres, instó al Gobierno provincial a que las condiciones de presencialidad en las escuelas sean discutidas en el marco paritario, a fin de lograr una planificación discutida y consensuada con los diferentes gremios.
"Estamos en una situación compleja", afirmó el sindicalista respecto al retorno de los estudiantes a los cursos el 15 de marzo. "La paritaria tiene varias aristas. Primero, la discusión salarial se empezó a abrir, pero tiene un contexto que es de pérdida del poder adquisitivo, política de ajustes y pago de sumas no remunerativas. Un escenario complejo que hay que discutir a nivel nacional y provincial, priorizando la política de ingreso de un sector laboral que ha perdido mucho".
"Las condiciones para la vuelta a clases se crean con recursos, inversión e insumos"
"Por otro lado, todo lo que tiene que ver con la presencialidad. Nosotros decimos que hay que crear las condiciones para una vuelta segura a la escuela. Eso se hace con recursos, inversiones, con edificios en condiciones, con ventilaciones necesarias, con insumos, y también se presenta la necesidad de la creación de cargos. Si entramos en un proceso de alternancia, de trabajo bimodal, mientras haya presencialidad habrá miles de chicos que van a asistir de acuerdo a los protocolos que deben ser atendidos. También se deben otorgar reemplazos. Hay que evitar el escenario del año pasado, en el que miles de chicos no fueron atendidos por el sistema, vulnerando su derecho a la educación pública y a la infancia", destacó.
Partidas para las escuelas
Consultado por los elementos que brindaría el gobierno provincial a las escuelas, Teres comentó en La Mañana Entera "eso es un kit que a veces llega, pero tener mejores condiciones implica tener los baños funcionando, las aulas preparadas, los lavamanos, garantizar que cada institución tenga la ventilación cruzada o alguna ventilación".
"Estamos hablando de escuelas de uso intensivo, en las que pasarán muchas personas. Pensar que ahora que está volviendo uno de cada siete cursos, que son los menos numerosos, es todavía una situación manejable aunque compleja. La totalidad de las divisiones habla de una situación muy difícil que requiere otro tipo de preparación", reforzó.
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Para el dirigente gremial el gobierno está dando manotazos de ahogado. "La provincia viene improvisando y no ha garantizado los protocolos. Sostiene una hora y media de clases, cuando los especialistas aconsejan clases de cuarenta minutos, salir y luego regresar, no tienen que estar tanto tiempo encerrados en el salón. Para la primaria incluso es antipedagógico".
En relación a cómo organizar las entradas y salidas, Teres transmitió una gran preocupación "Es importante atender a los horarios de entrada, justamente porque es donde más se usa el transporte público, que encima ha disminuido su frecuencia. En esto vemos que el gobierno no actúa como corresponde".
Paritarias
Luego de un acuerdo en la paritaria nacional entre el Gobierno y los gremios, que pactaron un 34,6% que se abonará en tres cuotas con cláusula de revisión, el dirigente gremial destacó que es insuficiente.
"Un 32 o 33% de un salario mínimo de 27 mil en algunas provincias, es nada. Es la referencia para las provincias que tienen salarios más bajos. Es casi en la mitad de la línea de pobreza. La línea de pobreza es un salario de 52 o 53 mil pesos, y estamos lejos de eso si pensamos en un básico de 31 mil pesos".
"El salario docente está por debajo y muy lejos de la línea de pobreza"
"Hablan de horizonte, porque planifican que la inflación será del 29 o 30 puntos, cuando economistas, incluso oficialistas, prevén inflación de 40 puntos. Decimos que tiene que haber un aumento extraordinario urgente y luego una cláusula gatillo que permita aumentar constantemente. Entonces hay que tener cuidado con lo que significan las sumas porque se cobran de manera atrasada", destacó.
Vacunas
Por último, ante la consulta sobre las vacunas para la comunidad educativa, Teres expresó "esto tiene que conversarse. La vuelta a la presencialidad debe discutirse con los gremios, nada de eso hasta ahora ha sucedido. Se trata de establecer una planificación discutida para que los sectores vinculados a la sanidad sean los que orienten esto. Esperamos que la semana que viene siga la convocatoria para las discusiones, no queremos que se demore. Hay muchas cosas por resolver. Hoy en muchas escuelas no hay condiciones para el regreso seguro".
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