Algunas escuelas de Reconquista comenzaron a implementar la virtualidad en la educación luego de la suspensión de las clases presenciales hasta el 31 de marzo. Tímidamente y con disparidades avanzaron ayer en la entrega de materiales y tareas, para lo cual el medio más utilizado fue WhatsApp, por su fácil acceso y porque en la mayoría de los casos ya existía este intercambio.
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En general, el nivel secundario han apelado a esta aplicación para comunicaciones, transferencia de materiales, trabajos y consignas.